"Trick or Treat?": "Φάρσα ή κέρασμα;"

H γιορτή του Halloween είναι ξενόφερτη αλλά εμάς μας αρέσει.Έτσι στο νηπιαγωγείο μας εμπνευστήκαμε από το Ηαlloween αλλά και από τις κολοκύθες της Γιαπωνέζας Γιαγιόι Κουσάμα και φτιάξαμε τις δικές μας κολοκύθες, τις γεμίσαμε καραμελίτσες, κάναμε μαγικά πειράματα με φανταστικά μαγικά φίλτρα και υλικά, φτιάξαμε μαγισσούλες, διαβάσαμε spooky παραμύθια και επισκεφθήκαμε τους φίλους μας στο δημοτικό σχολείο για "φάρσα ή κέρασμα;" και κεράσαμε καραμέλες. Γιατί οι γιορτές μας αρέσουν.💕💕💕

                                   Ένα Halloween γεμάτο χαρά και φαντασία!!!

''Ζήτω το ΟΧΙ"

                                                  

                                           28η Οκτωβρίου 1940!!!

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την "Επέτειο του Όχι", την εθνική μας εορτή που επισημαίνει το " Όχι " που είπαν οι Έλληνες κατά την διάρκεια του Β' Παγκόσμιου Πολέμου.Διηγηθήκαμε στα παιδιά την ιστορία, κάναμε κατασκευές, τραγουδήσαμε, είδαμε βίντεο, μάθαμε και είπαμε ποιήματα, μιλήσαμε για τη σημασία της συνεργασίας και της  αντίστασης.

                                                     Χρόνια Πολλά Ελλάδα!!!

"Χεράκια καθαρά...μικρόβια μακριά"

               15 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα Πλυσίματος χεριών!!!. 

Μαζί με τα παιδάκια μας είδαμε βιντεάκια, συζητήσαμε, ζωγραφίσαμε και μάθαμε πόσο σημαντικό είναι να πλένουμε σωστά τα χέρια μας για να προστατευόμαστε από τα μικρόβια.Βάλαμε στα χεράκια μας μικρόβια-σφραγίδες και κάναμε και το πείραμα με το πιπέρι και το σαπούνι.Κατανοήσαμε πώς και πότε να πλένουμε τα χέρια μας  σωστά. Στο τέλος πήραμε όλοι από ένα δώρο-σαπουνάκι.💕💕💕

                                       Τι καθαρά χεράκια τώρα έχουμε παιδάκια!!!

"Το αρχικό γράμμα του ονόματός μου και Ρομποτική-Code Week"

   Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με το αρχικό γράμμα του ονόματός μας, μέσα από δημιουργικές, κινητικές και ψηφιακές δραστηριότητες. Αρχικά τα παιδιά σχημάτισαν το αρχικό με πλαστελίνη, πειραματιζόμενα με το σχήμα και τη μορφή του γράμματος. Στη συνέχεια έκοψαν μικρά χρωματιστά τετραγωνάκια από κάνσον και δημιούργησαν κολάζ με το αρχικό τους, αναπτύσσοντας τη λεπτή κινητικότητά τους. Έπειτα γίναμε <<ψαράδες>> και ψαρέψαμε το αρχικό μας γράμμα μέσα από παιχνίδια προσανατολισμού και κίνησης. Στα πλαίσια της Code Week, γνωρίσαμε τη φίλη μας τη μελισσούλα beebot το εκπαιδευτικό ρομποτάκι.Τα παιδιά θυμήθηκαν τις λειτουργίες της από την περσινή χρονιά και πειραματίστηκαν με τις εντολές της, μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι τα βασικά βήματα του προσανατολισμού. Χρησιμοποιήσαμε ένα μεγάλο επιδαπέδιο πλέγμα χωρισμένο σε τετράγωνα, όπου τοποθετήσαμε τα αρχικά γράμματα των ονομάτων μας. Ένα παιδί-προγραμματιστής έδινε εντολές (μπροστά, πίσω, δεξιά, αριστερά) στο παιδί-ρομποτάκι, ώστε να φτάσει στο αρχικό του. Η ίδια δραστηριότητα  υλοποιήθηκε και στα τετράγωνα της beebot, όπου τα νήπια προγραμμάτισαν τη μελισσούλα για να φτάσει στο γράμμα-στόχο. Τα παιδιά έδειξαν ενθουσιασμό, ενεργητικότητα και συνεργασία, συμμετέχοντας με χαρά στις δραστηριότητες.

                          Ήταν υπέροχες οι διαδρομές μας με την beebot!!!