"From Myth TO Space"-Δ' Εργαστήριο:Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία"

 Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο διεθνές εκπαιδευτικό δίκτυο για την αειφορία με τίτλο ''Από την μυθολογία στο διάστημα" με αφορμή το πρόγραμμα της NASA Artemis και του πρώτου έγχρωμου άνδρα. Μέσα από το πρόγραμμα καλλιεργήσαμε και αναπτύξαμε δεξιότητες του 21ου αιώνα και συμμετείχαμε σε βιωματικές δράσεις και δράσεις STEM. Μας επισκέφθηκε από το Πανεπιστήμιο Πατρών φοιτήτρια του τμήματος Μηχανολόγων και Αεροναυπηγών Μηχανικών και μας μίλησε για τους πλανήτες, είδαμε την κίνηση τους(τροχιά) και ακούσαμε τους ήχους τους. Μελετήσαμε τον γαλαξία μας και το δικό μας ηλιακό σύστημα και το φτιάξαμε σε σμίκρυνση. Μάθαμε για τα ονόματα των πλανητών, πως πήραν το όνομά  τους και μελετήσαμε τους αντίστοιχους θεούς. Ζωγραφίσαμε αστερισμούς και είδαμε πως απέκτησαν το όνομά τους. Συνεργαστήκαμε με άλλα νηπιαγωγεία (Ριζάκι Τρικάλων και 6ο Νηπιαγωγείο Μεταμόρφωσης Αθήνας) και αναλλάξαμε γνώσεις και πληροφορίες. Ετοιμάσαμε μια μικρή γιορτή όπου τα παιδιά ενσάρκωσαν ρόλους από πλανήτες, αστερισμούς, αστροναύτες και την παρουσιάσαμε στα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία μέσω Webex. Παίξαμε με τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία "Τροχό της τύχης" με ερωτήσεις/αινίγματα σχετικές με το διάστημα. Ζωγραφίσαμε πως θα έμοιαζε ο ιδανικός για εμάς πλανήτης αφού διαβάσαμε το παραμύθι "Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει να πάει στο Διάστημα". Μάθαμε γιατί δεν μπορούμε να ζήσουμε σε άλλους πλανήτες και γίναμε μικροί επιστήμονες για να βρούμε τρόπους για να ξεπεράσουμε αυτές τις δυσκολίες. Μάθαμε γιατί πρέπει να προστεύουμε τη Γη ώστε να μοπέσουμε να επιβιώσουμε μια και είναι η μόνη μας επιλογή. Επίσκεψη στο χώρο του νηπιαγωγείου μας από την Ελληνική Αστρονομική Ομάδα "Ωρίων" με τηλεσκόπια και είδαμε το φεγγάρι και τους αστερισμούς.

"Το ταξίδι μας στο Διάστημα ήταν φανταστικό"

"Αναπηρία στην Τέχνη" Γ' Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική συναίσθηση κ Ευθύνη-Συμπερίληψη:Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα

 

Γνωρίσαμε σπουδαίους καλλιτέχνες με αναπηρία και διαπιστώσαμε πως αυτή η δυσκολία δεν τους εμπόδισε να γίνουν σπουδαίοι αφού είχαν θέληση να κάνουν τα όνειρά τους πραγματικότητα. Μελετήσαμε τη ζωή και το έργο της διάσημης Μεξικάνας ζωγράφου Frida Kahlo και φτιάξαμε κάδρο με το πορτρέτο της. Επίσκεψη στο Δημοτικό για να δούμε μια έκθεση ζωγραφικής που είχαν κάνει τα παιδιά της Ε΄ Τάξης.Γνωρίσαμε το έργο του Van Gogh και πως η ψυχική νόσος επηρέασε τη ζωή και το έργο του. Γίναμε ζωγράφοι κι εμείς και ζωγραφίσαμε με πινέλα ''Ηλιοτρόπια'' και την " Έναστρη Νύχτα". Είδαμε έργα ζωγράφων που ήταν τυφλοί και εξηγήσαμε στα παιδιά ότι ο καλύτερος τρόπος για να δεις είναι με τα μάτια της ψυχής. Είδαμε έργα ζωγράφων με σωματική αναπηρία (χωρίς χέρια) που ζωγράφιζαν με τα πόδια ή το στόμα. Μπήκαμε για λίγο στη θέση τους και φτιάξαμε μια ομαδική τοιχογραφία με πινέλα χρησιμοποιώντας μόνο το στόμα τους. Ακούσαμε το μουσικό κομμάτι "Ωδή στη χαρά" και μιλήσαμεγια τον Μπετόβεν, ο οποίος σύνθεσε ενώ ήταν κουφός. Μετά το χορέψαμε ακούγοντάς το με τα "αυτιά της ψυχής μας". Αναγνωρίσαμε ήχους και μουσικά όργανα χωρίς να τα βλέπουμε, μόνο ακούγοντάς τα, για να δούμε ότι μπορούμε να κατανοήσουμε τον κόσμο και χωρίς τις αισθήσεις μας.